Após queda no Ideb, Secretaria de Educação do DF lança reforço escolar para o ensino médio
Depois do desempenho abaixo do esperado dos estudantes do ensino médio no Ideb 2025, a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEE-DF) colocou em prática um plano de reforço para a rede pública. As escolas receberam orientações para aplicar, neste 2º semestre de 2026, ações voltadas à recomposição e ao aprofundamento da aprendizagem.
A iniciativa faz parte do Projeto Interventivo para a Recomposição e o Aprofundamento das Aprendizagens do Ensino Médio. O período de reforço começou nesta segunda-feira (28/9) e vai até 23 de outubro.
O que será reforçado
Os conteúdos abrangem seis áreas: matemática e suas tecnologias; língua portuguesa; linguagens e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas; e itinerários formativos de aprofundamento.
Segundo a secretaria, tudo acontecerá dentro do turno normal de aulas, sem mudanças no calendário letivo, na carga horária ou nos dias de aula.
Em memorando enviado às Unidades Regionais de Educação Básica (Uniebs), a pasta definiu que a recomposição será voltada aos alunos com média abaixo de 5,0 em linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. Já os estudantes com média igual ou superior a 5,0 participarão de atividades de aprofundamento.
Como vai funcionar
Durante as aulas, os professores poderão trabalhar com investigações temáticas, projetos interdisciplinares, sala de aula invertida, oficinas práticas e produção de materiais pelos próprios alunos. Os conteúdos também podem dialogar com temas cobrados no Programa de Avaliação Seriada (PAS) da UnB e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Resultado ruim no Ideb
No último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o DF ficou abaixo da média nacional em todas as etapas da educação básica e teve queda no ensino médio. O indicador mede a evolução dos estudantes ao longo da vida escolar.
Em documento, a própria secretaria reconhece que os resultados do ensino médio no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) aumentaram a urgência das medidas. Outro ponto de preocupação é o fluxo negativo de 18% no ensino médio do DF, apontado pelo Censo Escolar de 2025. O memorando indica ainda que o acompanhamento do 1º semestre de 2026 sugere um cenário que pode ser ainda mais grave.
Fonte: Metrópoles – leia a matéria original | Foto: Senado Federal/Wikimedia Commons (CC BY 2.0)
